卡拉拉美術(shù)學(xué)院(Accademia di Belle Arti di CARRARA)建校于1769年,位于意大利北部富饒的托斯卡納大區(qū)卡拉拉,卡拉拉美術(shù)學(xué)院有著藝術(shù)博物館的稱號,因為學(xué)校收藏了很多藝術(shù)家的作品,包括拉斐爾、畢加索、米開朗基羅等藝術(shù)大師,以及倫巴底、托斯卡納等畫派藝術(shù)精品。而且學(xué)院的雕塑系非常著名,在學(xué)院內(nèi)隨處可見百年前的學(xué)生雕塑作品。
本科課程設(shè)置:(3年)
裝飾
課程內(nèi)容:
現(xiàn)代藝術(shù)史、裝飾圖、裝飾品、色譜、雕塑技巧 、服裝加工技術(shù) 、藝術(shù)解剖、英語、當(dāng)代藝術(shù)史、設(shè)計方法 、裝飾、裝飾技術(shù)、當(dāng)代塑料技術(shù)、技術(shù)視覺藝術(shù) 、美學(xué)、現(xiàn)象學(xué)、應(yīng)用藝術(shù)史 、雕刻技術(shù)、平面設(shè)計、多媒體裝置、 計算機(jī)等。
平面藝術(shù)
課程內(nèi)容:
現(xiàn)代藝術(shù)史、圖形、藝術(shù)解剖 、雕刻技術(shù) 、藝術(shù)圖形、現(xiàn)象學(xué) 、平面設(shè)計、當(dāng)代藝術(shù)史、雕刻技術(shù)、特殊圖形技術(shù)、 雕刻技術(shù)、美學(xué)、計算機(jī)圖形等。
課程內(nèi)容:
大眾媒體理論與方法、數(shù)字文化、多媒體語言、聲音設(shè)計、計算機(jī)科學(xué)、英文、當(dāng)代藝術(shù)史 、數(shù)字技術(shù)和應(yīng)用 、3D數(shù)字、多媒體裝置、網(wǎng)頁設(shè)計、 交互理論和技術(shù)、數(shù)字視頻、聲音空間設(shè)計、、多媒體通信等。
繪畫
課程內(nèi)容:
現(xiàn)代藝術(shù)史 、解剖、繪畫技術(shù)、特殊圖形技術(shù) 、形態(tài)和動力學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、當(dāng)代藝術(shù)史、 雕刻技術(shù)、色譜、當(dāng)代藝術(shù)現(xiàn)象學(xué)、美學(xué)、知覺理論、藝術(shù)批評、修復(fù)文化遺產(chǎn)等。
課程內(nèi)容:
展會歷史、設(shè)計方法 、場景圖、表演服裝、景觀空間建筑、英語、計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代藝術(shù)史、透視圖理論與實(shí)踐、歷史和場景理論、服裝歷史、場景圖、服裝加工技術(shù) 、當(dāng)代藝術(shù)史、文學(xué)和展覽、泳衣設(shè)計電影和視頻歷史等。
課程內(nèi)容:
古代藝術(shù)史、藝術(shù)解剖學(xué)、雕塑、數(shù)字建模技術(shù)、當(dāng)代藝術(shù)語言、文化遺產(chǎn)、 現(xiàn)代藝術(shù)史 、當(dāng)代藝術(shù)史、 大理石和硬石技術(shù)、雕塑 、 藝術(shù)批評、英語、美學(xué)、鑄造技術(shù) 、計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)等。
裝飾專業(yè)
課程設(shè)置:
形態(tài)和動力學(xué)元素、美學(xué)、裝飾車間、裝飾工藝和技術(shù)、材料技術(shù)、風(fēng)格藝術(shù)史和服裝 、產(chǎn)品設(shè)計、當(dāng)代塑料技術(shù)、視覺藝術(shù)表演技巧、藝術(shù)批評歷史和方法論、數(shù)字建模技術(shù)等。
藝術(shù)圖形專業(yè)
課程設(shè)置:
繪畫史和藝術(shù)圖形、藝術(shù)印刷、雕刻技術(shù)、藝術(shù)出版、當(dāng)代藝術(shù)現(xiàn)象學(xué)、數(shù)碼攝影、當(dāng)代藝術(shù)史 、絲網(wǎng)印刷、平版印刷、特殊圖形技術(shù)等。
課程設(shè)置:
攝影、雕刻技術(shù)、圖形技術(shù)、大眾媒體理論和方法、數(shù)字視頻、圖形設(shè)計、美學(xué)、藝術(shù)圖形、應(yīng)用藝術(shù)和圖形材料、 數(shù)字應(yīng)用程序、網(wǎng)頁設(shè)計等。
課程設(shè)置:
數(shù)碼攝影、當(dāng)代藝術(shù)史、數(shù)字應(yīng)用、多媒體設(shè)計、數(shù)字視頻、多媒體安裝 、美學(xué)、數(shù)字建模技術(shù)、計算、多媒體通信 、當(dāng)代藝術(shù)語言、音頻和混音、 網(wǎng)頁設(shè)計等。
課程設(shè)置:
攝影、風(fēng)格藝術(shù)史和服裝、視頻剪輯、視頻制作要素、聲音空間設(shè)計、 創(chuàng)意寫作、線性視聽、視頻剪輯、理論和電影和視聽分析、數(shù)字應(yīng)用等。
課程設(shè)置:
繪畫、圖形感知理論和心理學(xué)、計算技術(shù)、 繪畫設(shè)計、技術(shù)和數(shù)字應(yīng)用、藝術(shù)解剖學(xué)、現(xiàn)代藝術(shù)史、當(dāng)代藝術(shù)史 、藝術(shù)印花、當(dāng)代藝術(shù)語言、藝術(shù)批評的歷史和方法、 美學(xué)等。
課程設(shè)置:
繪圖 、當(dāng)代藝術(shù)史 、雕刻技術(shù)、繪畫實(shí)驗、藝術(shù)批評的歷史和方法、藝術(shù)圖形、攝影、多媒體設(shè)計、視覺藝術(shù)表演技巧、當(dāng)代藝術(shù)現(xiàn)象學(xué)、 數(shù)字應(yīng)用程序、美學(xué)等。
布景專業(yè)
課程設(shè)置:
展會歷史、場景實(shí)驗、服裝、表演的實(shí)踐和文化、數(shù)字建模技術(shù)、計算機(jī)、空間表示技術(shù)、應(yīng)用藝術(shù)史、虛擬架構(gòu)、劇院等。
課程設(shè)置:
藝術(shù)解剖學(xué)、大理石和硬石技術(shù)、雕塑、成型技術(shù)和材料、 鑄造技術(shù)、 形式的感知理論和心理學(xué)、現(xiàn)代藝術(shù)史、美學(xué)、當(dāng)代藝術(shù)史等。
課程設(shè)置:
雕塑、繪圖、視頻雕塑、 雕塑技術(shù)、當(dāng)代藝術(shù)現(xiàn)象學(xué)、計算技術(shù)、風(fēng)格藝術(shù)和服裝史、數(shù)字應(yīng)用、數(shù)碼攝影、數(shù)字建模技術(shù)、渲染、虛擬架構(gòu)等。