米蘭理工大學

這所建立于1863年的名校。

擁有強大的師資力量以及眾多學生。

其優勢專業有電子工程、建筑工程、傳播設計、時尚設計、景觀設計、土木工程、生物科技、通訊、信息工程等。

作為意大利第一所工程、建筑和設計大學，在2021年QS世界大學排名137，并且進入了設計類世界排名前5，建筑類排名前10。

01 地理位置

--米蘭理工位于意大利北部，共有7個校區，分別在Milano Leonardo, Milano Bovisa, Como, Lecco, Cremona, Mantova, Piacenza。

--這是由于從1987年開始了大學的地域傳播過程，導致了Como和Lecco的區域中心以及Cremon，Piacenza和Mantova的地區辦事處的開放，目的是與當地學生建立更直接的關系，并與當地社區進行互動。

02 米蘭理工有：建立時間悠久、吸引學生的專業

　　電子工程INGEGNERIA ELETTRONICA

　　教學目標：

　　使學生能夠設計，使用和創新電子設備，電路和系統，并將其集成到多學科領域。培養具有豐富扎實的科學，技術和工程背景的專業人員。

　　本科

      課程詳情：

　　數學分析，計算機基礎、幾何和線性代數、電子化學基礎、物理、商業經濟、電磁場和 光學、基本電路理論、基本控制工程、電子導論、電子設備、計算機構架原理、信息和傳輸基礎等。

　　研究生

      課程詳情

　　電子系統、微機電系統、信號回復、數字集成電路設計、射頻電路設計、生物芯片、數字電子系統、混合信號電路設計、電子電力、微電子技術、輻射監測系統、先進電路理論、先進計算機構架、先進數字信號處理、先進光子和激光、數學通訊、天線、數字電子系統、電子設備、微電子技術、光子設備、輻射監測等。

　　--- 電子工程是米蘭理工在二戰之后創立的電子專業，受到信息時代的潮流影響，大力發展，該專業將理論和技術相融合，為學生提供優質的教學質量。

　　建筑工程INGEGNERIA EDILE E DELLE COSTRUZIONI

　　教學目標:

　　該專業意向是為了培養工程師，使其能夠管理表征建筑特征的復雜性（建筑系統和組件，工廠工程，結構和環境）并支配設計過程使用壽命結束時進行施工，測試，管理，維護，改造或處置。

　　本科

　　課程詳情：

　　建筑材料、數學分析、繪圖和編程基礎、建筑與建筑技術的歷史、結構力學、建筑物理、 建筑和服務工作室、建筑信息建模、分析力學、建筑設計、消防安全、建筑合理等。

　　研究生

　　課程詳情：

　　建筑物理、結構分析、應用聲學、建筑過程和信息管理、消防安全工程、建筑材料、建筑整體設計、木材建筑技術、績效項目、結構設計、綜合建筑設計等。

　　---作為米蘭理工最悠久的專業之一，建筑工程是基于建筑知識的基礎培訓，該課程包括其歷史，形式，美學，功能，建設性，技術和代表性方面的知識為一體。

　　>>>米蘭理工還有：

　　除了有建筑電子類，其熱門的時尚、傳播等設計類專業。

　　傳播設計DESIGN DELLA COMUNICAZIONE

　　教學目標:

　　室內設計學位課程的教育目標是為學生提供執行多種技術規劃活動以支持環境設計所需的技能。

　　本科

　　課程詳情：

　　設計視覺元素、制圖工作室、設計基礎、設計與建筑史、設計曲線和表面、設計方法和儀器、計算機科學與網絡原理、計算機圖形學、視覺通訊設計、文學設計、當代藝術史等。

　　研究生

　　課程詳情：

　　項目主體、電磁學設計方法、通訊人類學、數字圖像文化、數字文化、應用統計、交互媒體的創意編程、網絡數據管理、設計史、網絡數據管理、智聯管理、逆向建模、視頻游戲設計與編程、計算機圖形字、知識與哲學、設計與機器人、綜合設計、生活方式與時尚、先進用戶界面與統計等。

　　---傳播設計研究課程致力于設計師的理論，科學和專業準備。知道如何表達設計，生產，傳播和增強交流內容和人工制品方面的知識和技能。設計的目標是介于任何形式的溝通和關系中的所有元素，從圍繞產品或服務的“含義”的構建開始，到觸摸標識的圖形和設計方面，直至傳達數字的界面內容，可通過網絡和移動應用程序在線獲取。

　　室內設計DESIGN DEGLI INTERNI

　　教學目標:

　　室內設計學位課程的教育目標是為學生提供執行多種技術規劃活動以支持環境設計所需的 技能，培養一個能夠將與室內空間相關的更傳統的設計要素與從當代社會的新情景（從技術生產到經濟發展）衍生的那些更具創新性的方面相結合的人。

　　本科

　　課程詳情：

　　設計視覺元素、制圖工作室、設計基礎知識、設計史、建筑史、設計曲線和表面、設計方法和儀器、室內設計材料、技術助理、現代藝術史、照明設計、人類學等。

　　研究生

　　課程詳情

　　意大利設計文化、當代藝術語言、室內裝飾、空間設計、競賽設計、當代藝術和空間、當代室內等。

　　---室內設計這里既有傳統意義上的國內空間，也有當代社會所特有的新型標志，該課程不僅是有繪圖、設計等，更存在學習文化以及藝術史方面等將理論和實際操作相結合。

　　時尚設計DESIGN DELLA MODA

　　教學目標:

　　該培訓課程旨在培訓設計師的專業形象，時裝界經營者。

　　本科

　　課程詳情：

　　設計視覺元素、設計基礎知識、設計與建筑史、設計曲線和表面、設計方法和儀器、設計材料、數字表示工作室、時裝材料和技術、設計藝術史、時尚社會學、配件的數學建模。

　　時尚系統設計DESIGN PER IL SISTEMA MODA

　　研究生

　　課程詳情：

　　設計史、藝術與設計之間的額光影色彩、當代藝術和空間、逆向建模、視頻游戲設計與編程、計算機圖形學、活動設計項目文化、設計與機器人、游戲設計、美學基礎、生活方式與時尚未來技術預測與研究、工業產品分析、品牌傳播想象設計、時尚實際管理、商業創新、時尚系統設計。

　　---時尚設計主要將注意力集中在能夠傳達新的社會，生產和技術環境的價值和約束以及科學學位課程的產品，通訊和服務系統上獲得必要的理論科學計劃技能。而時尚系統設計碩士學位課程旨在培訓能夠在產品體系和戰略過程中提升時尚系統國際競爭力的高素質專業人士，所以除了設計課程添加了部分管理以及商業課程。

03   就業前景

　　就業率高，收入可觀，98％的畢業生在畢業后就職，而米蘭理工大學的碩士畢業生中98％的就業者（平均每月凈收入）為2,063歐元。

　　---還有眾多優秀校友喬治·阿瑪尼，著名時裝設計師、企業家、時尚品牌阿瑪尼Armani創始人。有眾多優秀校友如倫佐·皮亞諾建筑師，高技派建筑師的代表。 保拉·安特那利建筑師，設計師，策展人、現任紐約現代藝術博物館The Museum of Modern Art（簡稱MOMA）建筑與設計部館長等。