【 www.cqtdeu.cn/ - 長青藤海外意大利語學(xué)習(xí) 】

英語是絕大多數(shù)中國學(xué)生接觸到的第一門外語，現(xiàn)在越來越多的學(xué)生出于興趣或去海外留學(xué)等不同的考慮開始學(xué)習(xí)第二外語，學(xué)習(xí)意大利語和學(xué)習(xí)其他任何一門外語的過程是相通的，絕對不是一件容易的事情。每種語言都有其各自的特點(diǎn)，我們知道，意大利語的發(fā)音非常優(yōu)美動聽，今天長青藤海外老師就跟大家來探討一下意大利語這門語言。

一、意大利語的特點(diǎn)

1、拼寫容易

意大利語是一門很好入學(xué)的語言，它保留了羅曼語族的特點(diǎn)，因?yàn)?/span>每個(gè)音節(jié)都有特定的發(fā)音規(guī)則，所以基本上通過一兩個(gè)月的學(xué)習(xí)就可以達(dá)到會讀就會寫的水平。

2、語法復(fù)雜。

相較于英語而言，意大利語的語法更復(fù)雜多變，以動詞的變化最為明顯，通常在不同人稱以及不同時(shí)態(tài)等的情況下，一個(gè)動詞有不同的變形方式，特別是不規(guī)則動詞的變位需要特別注意。

二、學(xué)習(xí)意大利語的難點(diǎn)

1. 發(fā)音困難

意大利語發(fā)音時(shí)，發(fā)音器官肌肉會比較緊張，而我們中國人在發(fā)漢語元音時(shí)是相對比較松弛的，因此我們學(xué)習(xí)意大利語語音時(shí)，會出現(xiàn)有點(diǎn)發(fā)音不清晰的現(xiàn)象。在這里我們先介紹意大利語字母的基本構(gòu)成——意大利語共有21個(gè)字母，包含5個(gè)元音字母：A，E，I，O，U（與英語相一致）；而16個(gè)輔音字母：B，C，D，F(xiàn)，G，H，L，M，N，P，Q，R，S，T，V，Z，以及5個(gè)外來的輔音字母：J，K，W，X，Y（主要用于外來詞的拼寫中）。

意大利語的發(fā)音有以下幾種特點(diǎn)：

1）意大利語中幾乎所有的詞都是以元音結(jié)尾的，不能吃音

2）在發(fā)音時(shí)，發(fā)音器官肌肉較為緊張，要發(fā)音清晰

3）元音發(fā)音時(shí)唇形變化很明顯

4）與英語類似，意大利語輔音也有清濁之分

5）重音都落在沒歌詞倒數(shù)第二個(gè)音節(jié)上（倒數(shù)第二個(gè)元音）

在此附上，國際音標(biāo)版發(fā)音規(guī)則，供各位初學(xué)者學(xué)習(xí)：

2. 語法復(fù)雜多變

任何一門語言的語法都是由詞法和句法構(gòu)成的，那么我們就來分別介紹一下意大利語的詞法與句法的要點(diǎn)與難點(diǎn)，值得我們在學(xué)習(xí)中注意。

1）詞法：意大利語里的詞性有：名詞、動詞、形容詞、副詞等，與中英文類似。動詞較為復(fù)雜，因?yàn)樽兓啵鶕?jù)人稱、時(shí)態(tài)等變化，也就是說：動詞“吃飯”是mangiare,這只是動詞原形，一般說話都要帶主語的，所以，加了人稱后就要變了：“我吃”是“mangio”“你吃”是“mangi”“她吃”“他吃”“它吃”都是“mangia”“我們吃”是“mangiamo”“你們吃”是“mangiate”“他們吃”是“mangiano”另外，還有“冠詞”，就象一頂帽子，一般都要戴在名詞的頭上。

2）句法：意大利語句子中的主要結(jié)構(gòu)是：主、謂、賓、補(bǔ)。因?yàn)橹髡Z已經(jīng)暗含在謂語動詞里了，是可以可省略的，比較簡單。而賓語的用法很復(fù)雜，舉例：Ti Amo.（我愛你。）“你”是賓語，卻要放在句首。只有當(dāng)你要強(qiáng)調(diào)“愛的是你，而不是她（他）”時(shí)，才需把“你”放在賓語后。Amo te,non lui.(我愛你，不愛他。)

三、學(xué)習(xí)意大利語的技巧與方法推薦

路有很多種，學(xué)習(xí)也是如此，學(xué)習(xí)的方法也有很多種，但是各位同學(xué)們務(wù)必要記住：最短的路才是最快的路。要找準(zhǔn)正確的學(xué)習(xí)方法，才能收獲事倍功半的效果。下面我們就學(xué)習(xí)外語的四大方面逐一提供一些建議：

1）聽：

學(xué)習(xí)任何一門外語，其目的就是能夠與外國人交流。而能夠聽懂外國人說的是什么，是最基本的。但在許多實(shí)踐過程中我們也發(fā)現(xiàn)，“聽”這項(xiàng)技能并不簡單，因?yàn)闊o論是何種語言，各個(gè)地方都會有不同的口音，就像中國不同地區(qū)也會有各自的方言一樣。我們所要做的就是通過多聽熟悉各種不同地區(qū)的口音，可以嘗試尋找一些相關(guān)的音頻，反復(fù)播放并跟讀即可。

2）說：

前面我們提到了學(xué)習(xí)外語的目的在于與其當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行有效的溝通交流，那么僅僅只會聽是不夠的，說也是十分必要的。而在說這一環(huán)節(jié)中，環(huán)境也是十分重要的，在缺乏環(huán)境的情況下，我們的外語口語能力會缺乏流利度，并且會有中文口音。在這里我給到大家提高意大利語口語能力的建議是大家可以為自己的口語適當(dāng)創(chuàng)造一些良好的環(huán)境，比如去意大利旅游一段時(shí)間大膽地去當(dāng)?shù)厝肆奶欤欢嗾J(rèn)識一些精通意大利語的人才等。

3）讀和寫：

掌握聽說的同時(shí)，我們不能忽略閱讀能力和寫作能力的重要性。閱讀衡量一門外語的輸入情況，只有高質(zhì)量的輸入才能有好的輸出，所以只有當(dāng)你有大量的閱讀文章之后，才能寫出好的文章來。而在讀寫方面，語法是非常重要的，所以學(xué)習(xí)意大利語言的時(shí)候最好是要找一家有豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來教學(xué)，最好是有外教資質(zhì)的教師來教學(xué)才能學(xué)得“正宗”學(xué)得快，學(xué)得好！如長青藤海外專注于意大利語培訓(xùn)十五年，有專業(yè)的全外教資質(zhì)教師，服務(wù)過大量的海外留學(xué)學(xué)子并廣受好評的機(jī)構(gòu)！

想要學(xué)好任何一門外語都是不容易的事，意大利語也是如此。雖然意大利語看上去復(fù)雜，但中國每年仍有許多學(xué)生從意大利語本科畢業(yè)。隨著中意兩國的交流的日益密切，國內(nèi)對于精通意大利語人才的需求也越來越大，因此學(xué)生從意大利歸國還是擁有很好的就業(yè)前景的。經(jīng)過對意大利語的初步介紹希望對各位同學(xué)學(xué)習(xí)意大利語有所幫助~

以上就是長青藤海外今天的主題，更多意大利語學(xué)習(xí)方法/技巧，請關(guān)注我們隨時(shí)收看喲！