米蘭理工大學
這所建立于1863年的名校。
擁有強大的師資力量以及眾多學生。
其優(yōu)勢專業(yè)有電子工程、建筑工程、傳播設計、時尚設計、景觀設計、土木工程、生物科技、通訊、信息工程等。
作為意大利第一所工程、建筑和設計大學,在2021年QS世界大學排名137,并且進入了設計類世界排名前5,建筑類排名前10。
01 地理位置
--米蘭理工位于意大利北部,共有7個校區(qū),分別在Milano Leonardo, Milano Bovisa, Como, Lecco, Cremona, Mantova, Piacenza。
--這是由于從1987年開始了大學的地域傳播過程,導致了Como和Lecco的區(qū)域中心以及Cremon,Piacenza和Mantova的地區(qū)辦事處的開放,目的是與當?shù)貙W生建立更直接的關系,并與當?shù)厣鐓^(qū)進行互動。
02 米蘭理工有:建立時間悠久、吸引學生的專業(yè)
電子工程INGEGNERIA ELETTRONICA
教學目標:
使學生能夠設計,使用和創(chuàng)新電子設備,電路和系統(tǒng),并將其集成到多學科領域。培養(yǎng)具有豐富扎實的科學,技術(shù)和工程背景的專業(yè)人員。
本科
課程詳情:
數(shù)學分析,計算機基礎、幾何和線性代數(shù)、電子化學基礎、物理、商業(yè)經(jīng)濟、電磁場和 光學、基本電路理論、基本控制工程、電子導論、電子設備、計算機構(gòu)架原理、信息和傳輸基礎等。
研究生
課程詳情
電子系統(tǒng)、微機電系統(tǒng)、信號回復、數(shù)字集成電路設計、射頻電路設計、生物芯片、數(shù)字電子系統(tǒng)、混合信號電路設計、電子電力、微電子技術(shù)、輻射監(jiān)測系統(tǒng)、先進電路理論、先進計算機構(gòu)架、先進數(shù)字信號處理、先進光子和激光、數(shù)學通訊、天線、數(shù)字電子系統(tǒng)、電子設備、微電子技術(shù)、光子設備、輻射監(jiān)測等。
--- 電子工程是米蘭理工在二戰(zhàn)之后創(chuàng)立的電子專業(yè),受到信息時代的潮流影響,大力發(fā)展,該專業(yè)將理論和技術(shù)相融合,為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量。
建筑工程INGEGNERIA EDILE E DELLE COSTRUZIONI
教學目標:
該專業(yè)意向是為了培養(yǎng)工程師,使其能夠管理表征建筑特征的復雜性(建筑系統(tǒng)和組件,工廠工程,結(jié)構(gòu)和環(huán)境)并支配設計過程使用壽命結(jié)束時進行施工,測試,管理,維護,改造或處置。
本科
課程詳情:
建筑材料、數(shù)學分析、繪圖和編程基礎、建筑與建筑技術(shù)的歷史、結(jié)構(gòu)力學、建筑物理、 建筑和服務工作室、建筑信息建模、分析力學、建筑設計、消防安全、建筑合理等。
研究生
課程詳情:
建筑物理、結(jié)構(gòu)分析、應用聲學、建筑過程和信息管理、消防安全工程、建筑材料、建筑整體設計、木材建筑技術(shù)、績效項目、結(jié)構(gòu)設計、綜合建筑設計等。
---作為米蘭理工最悠久的專業(yè)之一,建筑工程是基于建筑知識的基礎培訓,該課程包括其歷史,形式,美學,功能,建設性,技術(shù)和代表性方面的知識為一體。
>>>米蘭理工還有:
除了有建筑電子類,其熱門的時尚、傳播等設計類專業(yè)。
傳播設計DESIGN DELLA COMUNICAZIONE
教學目標:
室內(nèi)設計學位課程的教育目標是為學生提供執(zhí)行多種技術(shù)規(guī)劃活動以支持環(huán)境設計所需的技能。
本科
課程詳情:
設計視覺元素、制圖工作室、設計基礎、設計與建筑史、設計曲線和表面、設計方法和儀器、計算機科學與網(wǎng)絡原理、計算機圖形學、視覺通訊設計、文學設計、當代藝術(shù)史等。
研究生
課程詳情:
項目主體、電磁學設計方法、通訊人類學、數(shù)字圖像文化、數(shù)字文化、應用統(tǒng)計、交互媒體的創(chuàng)意編程、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)管理、設計史、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)管理、智聯(lián)管理、逆向建模、視頻游戲設計與編程、計算機圖形字、知識與哲學、設計與機器人、綜合設計、生活方式與時尚、先進用戶界面與統(tǒng)計等。
---傳播設計研究課程致力于設計師的理論,科學和專業(yè)準備。知道如何表達設計,生產(chǎn),傳播和增強交流內(nèi)容和人工制品方面的知識和技能。設計的目標是介于任何形式的溝通和關系中的所有元素,從圍繞產(chǎn)品或服務的“含義”的構(gòu)建開始,到觸摸標識的圖形和設計方面,直至傳達數(shù)字的界面內(nèi)容,可通過網(wǎng)絡和移動應用程序在線獲取。
室內(nèi)設計DESIGN DEGLI INTERNI
教學目標:
室內(nèi)設計學位課程的教育目標是為學生提供執(zhí)行多種技術(shù)規(guī)劃活動以支持環(huán)境設計所需的 技能,培養(yǎng)一個能夠?qū)⑴c室內(nèi)空間相關的更傳統(tǒng)的設計要素與從當代社會的新情景(從技術(shù)生產(chǎn)到經(jīng)濟發(fā)展)衍生的那些更具創(chuàng)新性的方面相結(jié)合的人。
本科
課程詳情:
設計視覺元素、制圖工作室、設計基礎知識、設計史、建筑史、設計曲線和表面、設計方法和儀器、室內(nèi)設計材料、技術(shù)助理、現(xiàn)代藝術(shù)史、照明設計、人類學等。
研究生
課程詳情
意大利設計文化、當代藝術(shù)語言、室內(nèi)裝飾、空間設計、競賽設計、當代藝術(shù)和空間、當代室內(nèi)等。
---室內(nèi)設計這里既有傳統(tǒng)意義上的國內(nèi)空間,也有當代社會所特有的新型標志,該課程不僅是有繪圖、設計等,更存在學習文化以及藝術(shù)史方面等將理論和實際操作相結(jié)合。
時尚設計DESIGN DELLA MODA
教學目標:
該培訓課程旨在培訓設計師的專業(yè)形象,時裝界經(jīng)營者。
本科
課程詳情:
設計視覺元素、設計基礎知識、設計與建筑史、設計曲線和表面、設計方法和儀器、設計材料、數(shù)字表示工作室、時裝材料和技術(shù)、設計藝術(shù)史、時尚社會學、配件的數(shù)學建模。
時尚系統(tǒng)設計DESIGN PER IL SISTEMA MODA
研究生
課程詳情:
設計史、藝術(shù)與設計之間的額光影色彩、當代藝術(shù)和空間、逆向建模、視頻游戲設計與編程、計算機圖形學、活動設計項目文化、設計與機器人、游戲設計、美學基礎、生活方式與時尚未來技術(shù)預測與研究、工業(yè)產(chǎn)品分析、品牌傳播想象設計、時尚實際管理、商業(yè)創(chuàng)新、時尚系統(tǒng)設計。
---時尚設計主要將注意力集中在能夠傳達新的社會,生產(chǎn)和技術(shù)環(huán)境的價值和約束以及科學學位課程的產(chǎn)品,通訊和服務系統(tǒng)上獲得必要的理論科學計劃技能。而時尚系統(tǒng)設計碩士學位課程旨在培訓能夠在產(chǎn)品體系和戰(zhàn)略過程中提升時尚系統(tǒng)國際競爭力的高素質(zhì)專業(yè)人士,所以除了設計課程添加了部分管理以及商業(yè)課程。
03 就業(yè)前景
就業(yè)率高,收入可觀,98%的畢業(yè)生在畢業(yè)后就職,而米蘭理工大學的碩士畢業(yè)生中98%的就業(yè)者(平均每月凈收入)為2,063歐元。
---還有眾多優(yōu)秀校友喬治·阿瑪尼,著名時裝設計師、企業(yè)家、時尚品牌阿瑪尼Armani創(chuàng)始人。有眾多優(yōu)秀校友如倫佐·皮亞諾建筑師,高技派建筑師的代表。 保拉·安特那利建筑師,設計師,策展人、現(xiàn)任紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館The Museum of Modern Art(簡稱MOMA)建筑與設計部館長等。